“讲述红岩故事，传承革命精神。同学们，大家好！我是重庆科技学院辅导员，我在重庆红岩革命历史博物馆为你讲述《红岩》背后的故事……”2020年11月10日，重庆科技学院辅导员“行走课堂”在“重科学工”微信公众号面向全校师生开讲。

本期“行走课堂”以“讲红岩故事，传承革命精神“为主题，以重庆解放前夕共产党人为迎接解放与国民党反动派进行最后决战的革命故事为题材，由11位辅导员在白公馆、红岩魂广场等地现场讲述革命烈士的感人故事并以微视频的方式制作而成，共有十一讲。内容分别是《血雨腥风铸< 红岩>》《“狱中八条”的诞生》《父亲跪地相劝，为革命誓不回头——何功伟同志事迹》《拒绝家人营救，含笑赴刑场—刘国志》《受尽酷刑，誓死保守党的秘密—张露萍》《战斗在敌人心脏的无名英雄—沈安娜》《一片丹心向阳开——江竹筠》《坚守气节，绝不低下高贵的头——陈然》《红色“资本家”——卢绪章》《中国年龄最小的烈士，聪明机智的小萝卜头——宋振中》《不忘初心颂红岩精神，牢记使命立时代新功》。每节微课时长6分钟，故事简练清晰，讲述饱含深情，视频画面丰富生动，让观者身临其境，具有较强的感染力。“行走课堂”系列推出后，受到了全校师生的广泛欢迎。

“行走课堂”是学校全面贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号）文件精神的重要实践，是学生工作队伍在探索新时代高校大学生日常思想政治教育的一次重要创新，是学校辅导员队伍专业化、职业化建设的成果展示。

为了讲好红色故事，组织学生学好党的革命历史，传承中共党人忠于革命、坚贞不屈、视死如归的革命精神和豪情壮志，学生工作部在2020年7月组建了“行走课堂”第一批故事宣讲团，集合了各学院的优秀学生工作者代表，有班级辅导员，也有学院党总支副书记、学生办公室主任、团总支书记；有校级优秀辅导员、也有市级优秀辅导员、辅导员年度人物、辅导员择优资助计划骨干，还有重庆市、全国辅导员素质能力大赛的获奖者，以最强阵容开启“行走课堂”。成立了相关工作组，投入三个多月搜集大量文字、图片、音频等文史材料；撰写讲述文稿，制定拍摄脚本；集体备讲、试讲、试镜，精心筹备“行走课堂”的每一个环节，确保了每一讲的效果和质量。此外，学工部还充分运用重庆红色文化资源，争取到了重庆红岩联线文化发展管理中心（重庆红岩革命历史博物馆）的大力支持，在重庆红岩革命历史博物馆完成了实景拍摄，让辅导员站在历史故事的发生地向学生展示革命志士当年的斗争环境，以及留下的遗物字迹，真实地还原中共党人与敌人奋力抗争的情景，为唤起学生继承革命精神，努力实现中华民族伟大复兴的崇高志向的红色文化教育提供了良好氛围。

“行走课堂”既是对学校广大青年学生进行的一次别开生面的思想政治教育，带领学生进一步学习和了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引领学生厚植爱国主义情感，培育和践行社会主义核心价值观，把道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的种子播撒进青年学生心灵，增强四个“意识”，帮助青年学生扣好“人生的第一颗扣子”，同时，也是对学校专职辅导员队伍政治理论、思想水平和职业素养的培养和提升，让辅导员学以致用，把“不忘初心、牢记使命”主题教育和“四史”学习的成果运用到日常教育实践之中，通过实践教育的体验不断增强立德树人的责任感和使命感，辅导员王艳表示：“新时代大学生了解信息快捷，知识面广，传统灌输型思想教育效果有限，作为新时代的高校辅导员，一定要以学生接受的习惯方式去开展教育工作，润物于无形，帮助他们树立远大志向，培育家国情怀“；辅导员陶达认为“行走课堂”是学校进一步加强辅导员队伍建设、创新思想政治教育模式、提高大学生思想政治教育实效性的新尝试，非常有意义；辅导员杨倩在向学生重述那段满含悲壮而又肃然起敬的历史时感受到心灵又一次得到了净化。

据悉，以“红岩”为主题的辅导员“行走课堂”在11月陆续推出后，为进一步增强本次主题教育活动的吸引力和参与性，学校还将组织评选“故事大咖”、“优秀评论”，征集“青春告白”，召开主题班会，开展“11·27”纪念活动等，并把“行走课堂”融入到2020级新生“开学第一课”主题教育活动之中，不断增强教育实践联动，线上线下互动。辅导员“行走课堂”的开讲还受到了《上游新闻》《人民网》《新华网》《高校辅导员工作室》的关注与报道。