为进一步巩固我校思政课教师暑期研修的学习成果，扎实推进思政课教学改革，9月15日下午，学校在博学楼F112会议室召开学校思政课教师暑期实践研修汇报会。学校党委书记黎德龙到会听取汇报并做指导点评，党政办、宣传部相关负责人及马克思主义学院全体教师参加会议。会议由马克思主义学院院长张劲主持。

黎德龙充分肯定了马克思主义学院近年来的发展和本次实践研修取得的成果。他表示，学校党委高度重视马克思主义学院建设，注重思政课教师队伍能力提升，从政策、资金等方面给予充分的保障。他对全体思政课教师提出三点期望：一是思政课教师要做关心学生成长的典范。思政课教师除了要做好课堂上的课程育人，还应通过开展“两走一贴近”走进学生心灵，切实了解他们的所思所困，关心他们的心理状况和精神状态，加强并善于与他们沟通，并以此助力他们的心理和精神的成长，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，做严管厚爱的教师典范。二是思政课教师要以良好状态面对学生。要按照习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求，加强师德师风修养，在行为礼仪、教学艺术、教学态度等细小方面下功夫，以良好的形象潜移默化、感染影响学生，切实做到学为人师，行为示范。要在教学中要运用身边的小故事讲好大道理，注意把背后的深刻道理吃透、讲清，将其转化为学生成长成才的精神动力，提高思政课的亲和力和学生满意度。三是思政课教师要积极参与学校大思政育人工作。学院要与教务处、学工部等职能部门一道做好“大学第一课”的讲授，围绕大学新生思想成长、行为养成等方面精心设计内容，帮助新生扣好大学生活成长成才的“第一粒纽扣”。要探索思想政治教育工作“两支队伍”共建共融机制，推进思政教育为学校人才培养做出积极贡献。

会上，张劲对本次赴陕西榆林实践研修情况进行了汇报和总结。本次研修活动中，教师累计录制教学微视频200余分钟，拍摄教学照片2000余张，撰写心得体会8万余字，研修活动在市内外媒体报道多次。参与实践研修的四位教师代表结合自己的所感、所思、所悟，逐一进行了心得交流和经验分享。大家表示，通过本次实践研修，开阔了视野，增进了认识，切实达到了以“真学”促“真懂、真信”的目的，有助于促进思政课教学改革和自身教学水平的提升。

会后，马克思主义学院教师纷纷表示，一定按照学校党委的要求，把研修成果有效转化为助推思政课改革创新的新动力，切实将研修成果融入理论教学、实践教学、科学研究和社会服务，扎实推进党的创新理论“三进”，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为青年大学生扣好人生“扣子”。