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      [“三全育人”系列报道(554)] 马克思主义学院积极开展“双师同堂”的“大思政课”教学改革实践

      发布时间:2024年04月18日 16:28
      作者:王永强     编辑:徐致远
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      为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要精神,进一步开好讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程,4月17日上午,马克思主义学院邀请璧山区政协委员、重庆创业汇文化发展有限公司创始人罗丽绮,璧山区人大代表、富丽萱国家级农业合作社负责人尹道富,璧山区广普镇副镇长黄家韬,与马克思主义学院概论教研室张波老师同上思政课。

      “大思政”课协同育人研讨会1

      课程以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程第六章“建设现代化经济体系”为基础,结合数字经济、乡村振兴、基层治理等主题,开展问题式专题化团队教学授课,共探政策、共议热点,共创“双师同堂”。罗丽绮结合重庆数字经济产业园的运营情况,通过案例给同学们分析了数字经济时代面临的机遇与挑战。尹道富代表结合璧山区人大代表履职情况和带领乡亲们发展产业、脱贫致富的亲身经历勉励同学们积极投身于美丽乡村建设。黄家韬副镇长结合分管工作具体介绍了基层在推进乡村振兴过程中的具体举措和实践情况。

      同学们纷纷表示,今天上了一堂形式多样、参与感体验感极强的思政课,更加明确了在新时代的伟大征程中要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,深刻理解新时代青年的时代使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

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      随后,马克思主义学院在F110会议室召开了“大思政课”协同育人研讨会。马克思主义学院党总支书记、院长张劲介绍了马克思主义学院近年来推动思政课改革创新的举措及成效。罗丽绮介绍数字产业园发展情况。尹道富、黄家韬分别介绍了乡村振兴及基层治理情况。马克思主义学院副院长倪先敏主持研讨会。与会人员围绕如何进一步促进 “政企学研”形成合力,共同助力“大思政课”改革创新开展了交流研讨。

      思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,加强思政课建设,是解决教育根本问题最直接最关键的途径。近年来,马克思主义学院以建设好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等3门重庆市一流课程为契机,围绕问题式专题化团队教学改革积极探索“双师同堂”思政课教学模式,持续推进“大思政课”建设,充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性,挖掘学校依托行业办学优势,用好用活校内外资源,将“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合,探索更多样性多元化的思政课教学新模式,不断提升思政课的理论高度,拓展教学内容的广度以及厚植爱国情怀的深度,努力打造大学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”,切实发挥思政课立德树人关键作用,持续提升思政育人实效。

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